Podsumowanie projektu "Akademia Misia Ratownika" - Aktualności - Policja Podkarpacka

Dzisiaj w Komendzie Wojewódzkiej Policji w Rzeszowie uroczyście podsumowano projekt  „Akademia Misia Ratownika”. Jest to autorski projekt Stowarzyszenia Laboratorium Troski skierowany do uczniów najmłodszych klas szkół podstawowych. Policja była jednym z partnerów tej akcji. 

Dziś, w auli Komendy Wojewódzkiej Policji w Rzeszowie spotkały się osoby zaangażowane w realizację projektu  "Akademia Misia Ratownika".  Władze "Stowarzyszenia Laboratorium Troski", przedstawiciele Policji, straży pożarnej i szkół podsumowali udział w tej akcji edukacyjnej. Spotkanie rozpoczął Podkarpacki Komendant Wojewódzki Policji w Rzeszowie – insp. Józef Gdański, który sprawował patronat honorowy nad przedsięwzięciem. Prezes stowarzyszenia Jolanta Żeglecka, oficjalnie podsumowała realizację projektu. Na Podkarpaciu akcja trwała od października 2008 i objęła łącznie ponad 5700 uczniów z 44 szkół podstawowych. Doceniono dziesięć szkół, których działania wyróżniono w sposób szczególny. Ich przedstawiciele odebrali specjalne dyplomy. Wśród nagrodzonych są szkoły podstawowe w Dębicy, Lesku, Lubzinie, Pruchniku, Przeworsku, Sanoku, Stobiernej, Trzcinicy i dwie "podstawówki" z Przemyśla.

Głównym założeniem projektu jest zmniejszenie liczby wypadków  z udziałem dzieci - uczniów najmłodszych klas. Edukacja skierowana była na kształtowanie prawidłowych postaw i zachowań w zakresie bezpieczeństwa ruchu drogowego, a także zagrożeń związanych z przestępczością. Duży nacisk położono na profilaktykę przeciwpożarową oraz  nabycie umiejetności udzielania pierwszej pomocy.

Podczas cyklu zajęć przeprowadzanych w szkołach, dzieci poznawały m.in. elementarne zasady bezpieczeństwa na drodze. Uczyły się prawidłowo oceniać niebezpieczeństwo i reagować  na nie w przypadku zagrożenia. Uczestnicy "Akademii Misia Ratownika" potrafią już wezwać karetkę pogotowia, wiedzą pod jaki numer zadzwonić, aby uzyskać pomoc. Najmłodsi uczniowie potrafią udzielić pierwszej pomocy w przypadku drobnego skaleczenia czy poparzenia. Wielką atrakcją było to, że zajęcia prowadzone były w formie zabawy, spektakli i konkursów, a przez to nie były nudne.